目录
全区教育系统庆祝改革开放40周年优秀摄影作品
《心向红歌》西热占堆;2
《西藏大学首届博士生毕业》贡觉扎西;2
《为祖国喝彩》王建鹏;2
《小小摄影师》刘春林;2
《照亮心灵》旺堆群培;2
《我们的幸福校园生活》德庆白珍;2
李江荣作品李江荣;2
石确作品石确;2关注
借改革春风 书奋进华章——我区教育改革40年发展综述3-6关注_庆祝改革开放40周年征文
筑梦在格桑花盛开的地方段新刚;7-8
改革的春风吹绿了美丽的藏东 吹暖了藏东人民旦增扎西;9-10
回眸改革开放四十年来我校教育事业的发展常雪莲;10-11探索
基于学生核心素养的内地西藏班汉语课程建设——以湖南民族职业学院为例罗素华;12-16
“互联网+”背景下西藏红色文化教育途径创新蔡昕;16-20
基于NB虚拟实验的初中物理有效教学探讨张永辉;21-23教学_文苑
浅酌轻唱古诗词音乐教学周佳欣;24-25
以诗为马,带你驰骋世界——想象视阈下的儿童诗教学初探陈惟萌;26-28
如何指导西藏初中学生进行文言文自主学习毛丽;28-31
生活教育:小学语文习作教学的应然追求郭如莹;32-34教学_理园
西藏初高中化学衔接教学初探陈伟;35-36
高中化学课堂高效路径案例浅析朱慧琴;37-39
如何实现初中物理电学的简明化教学袁体龙;39-41教学_综合
听障儿童言语听觉康复教学的实践与反思——以拉萨市特殊教育学校聋班一年级(2)班的学生为例朱银凤;42-45研究
西藏优秀教师培养路径的实践探索——基于西藏山南市的实践经验总结陈佐如;45-47
西藏工科人才培养问题研究程刚;李思莹;48-51
西藏高寒地区农村中小学国家课程开设现状调查及对策建议扎西落旦;52-54
对一位优秀藏族幼儿教师教育观念的质性研究陈保全;罗杰;55-58
科学探究常伴幼儿左右包纯;58-59管理
牧区小学教育集团化办学现状及问题分析——以西藏那曲市班戈县为例陈有体;葛华荣;60-64
投稿指南2