目录
关注
2022年全国教育工作会议召开高毅哲;3
关注_全区教科研工作会议专题
认识新形势 把握新任务 建构新局面——在2021年全区教科研工作会议上的讲话杨华;4-7
立足新时代 明确新任务 努力开创全区教科研工作新局面——2021年全区教科研会议工作报告黄庆辉;8-11
立足特点 瞄准特色 抢抓重点 突破重大——“十三五”期间西藏大学科研工作回顾图登克珠;12-14
提升教研新站位 谱写教研美华章——日喀则市教研工作情况谭铁强;次欧;15-17
探索
普通高中生涯教育的实施途径探索尹贝贝;18-21
美育高质量发展的难为表现与能为路径宋梦园;程岭;22-25
教学_文苑
基于图式理论的群文阅读教学探究——以部编版必修上册第一单元的五首诗歌为例王礼平;26-28
小学散文课堂教学中培养学生审美能力策略曾彤;29-32
细读《孔雀东南飞》柴大果;33-35
基于议题式教学提升西藏班学生政治认同的教学实践探微陈武萍;梁慕贤;36-38
教学_理园
有效链接策略于小学科学单元整体教学应用初探袁俐;39-43
西藏农牧区初中化学实验教学中存在的问题及对策分析小巴桑;43-45
教学_综合
西藏班智慧课堂教学设计案例——以“创建站点 制作首页”为例邢长敏;46-49
研究
精神扶贫时代乡村教师作为“教育扶贫先行者”的使命、困境与优化路径史晓繁;50-54
推广国家通用语言文字在西藏脱贫攻坚中的作用及完善路径卢芯怡;55-59
管理_教育信息
西藏自治区教育厅二级巡视员李志鹏带队开展“三大节日”走访慰问工作59
西藏积极推进教育信息化建设64
管理
小学专业标准视角下班主任专业化的困境与策略柳苗;60-63
全区职业教育大会召开 王君正严金海作批示 庄严出席并讲话王雅慧;2
投稿指南2
全区县域学前教育普及普惠督导评估启动部署现场会召开65
书香浸润心灵 阅读丰富人生——拉萨市墨竹工卡县南京实验小学66